Le développement durable ne s'enseigne pas comme on enseignerait une nouvelle discipline... et l'agriculture durable comme une nouvelle technique. C'est plutôt une autre façon de faire apprendre pour acquérir de nouvelles compétences.
En fait, à quels problèmes d'aujourd'hui répond l'agriculture durable ?
Pour créer des conditions d'apprentissage qui mettent les élèves en situation de résoudre cette question, des planches documentaires spécifiques peuvent aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. Concernant l'agriculture et le développement durable, quels objectifs peut viser le formateur en abordant des " situations-problèmes " avec les apprenants ?
- Apporter une réponse à un problème posé sous forme de question (ou d'exclamation).
- Interpeller les représentations des élèves en confrontant leurs idées à des données présentées sous des formes variées et compréhensibles.
- Développer le sens critique des élèves pour leur permettre de construire de nouvelles représentations.
- Eveiller leur curiosité en abordant des problèmes pluridisciplinaires.
- Apporter aux élèves une clé de lecture du monde d'aujourd'hui.
- Permettre aux enseignants de renouveler leurs pratiques pédagogiques par une approche moins centrée sur une réponse idéale que sur un processus de résolution.
À chaque planche est associé un document pédagogique avec une question ouverte pour chercher des réponses mobilisant des connaissances d'origines diverses.
Ces situations problèmes thématiques ont été initiées à partir de travaux d'élèves ingénieurs de l'ENESAD dans le cadre d'une activité de formation animée par la cellule nationale du PNADD et Michel Huber (ENESAD). Elles ont été expérimentées en janvier 2006 et 2007 auprès d'élèves des classes de BEP, Secondes et Première STAV des établissements de l'enseignement agricole public.
Pour vous procurer ces documents pédagogiques suivez les liens ci-après :
- Développement durable : ça ne me concerne pas ! (Le)
- Développement durable : prévenir ou guérir ? (Le)
- Agriculture pour nourrir 10 milliards d'habitants... impossible ? (L')
- Agriculture durable n'est pas moderne ! (L')
- Économiser l'énergie en agriculture : un retour en arrière obligatoire ?
- Production agricole : de l'énergie à revendre (La)
- Pénurie d'énergie facile/fossile : quelle chance !
Ces planches documentaires font partie d'une collection " Situations-problèmes ", aux éditions Educagri, qui comprend d'autres titres, dont voici quelques exemples :
- L'herbe, le fourrage gagnant ?
- L'herbe, parcours ou culture ?
- OGéMiculteur : une mutation professionnelle obligée ?
- OGM : (R) évolution génétique ?
- OGM : bienfait ou menace ?
- Agriculture et biodiversité: amies ou énemies?
- Paysages sans prairies, vous y pensez vraiment ?
