Création d'un portfolio numérique pour organiser des ressources documentaires

Christelle Mouy, enseignante en français au Lycée agricole d'Avize (51) raconte…


Objectifs :

  • Sensibiliser les élèves à se servir d'un portfolio
  • Remplacer le dossier documentaire version papier
  • Mettre en commun et analyser des ressources

Atouts :

  • Echanges et partage de documents
  • Travail en équipe avec plusieurs formateurs
  • Autonomie des élèves
  • Qualité esthétique du résultat
  • Valorisation des compétences des élèves

      Pour aller plus loin ...

      Découvrez, dans la carte mentale (MindMap) ci-dessous, les possibles de l'outil présentés pour des disciplines et des situations pédagogiques différentes.

      Besoin de vous familiariser avec la notion de carte mentale, consultez l'astuce.

       

      Point de vue du Prof. TIM par Gaël Plantin (EPL de Marmilhat)

      Dernière mise à jour le 22 décembre 2017