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Note de service 2011-2012
- Note de service DGER/MSSI/N2011-2099 du 24 août 2011 (71 Ko) relative au dispositif national d'appui à la prise de fonction des nouveaux enseignants et formateurs contractuels pour l'année scolaire 2011 - 2012
Classeur 2011

Ce "classeur" a pour objectif de faciliter l'insertion des nouveaux enseignants et formateurs dans le monde de l'enseignement agricole.
Son ambition n'est pas de répondre de manière exhaustive à toutes les questions que vous vous posez mais, plutôt, de "planter le décor".
C'est pourquoi il pose les bases minimales des connaissances, compétences et comportements que vous saurez enrichir personnellement, en fonction de vos interrogations, de vos recherches et de vos pratiques professionnelles.
Il comprend quatre grandes parties :
- Connaître l'enseignement agricole
- S'insérer dans l'enseignement agricole
- Exercer son métier au quotidien
- Évoluer dans son emploi, sa carrière
Chacune de ces quatre parties comporte plusieurs "sections", elles-mêmes constituées de "fiches". Ces fiches ne constituent que des points d'ancrage : elles demandent donc à être complétées et, si nécessaire, actualisées.
Ce classeur ne prétendant pas à l'exhaustivité, prenez l'habitude de vous connecter aux différents sites suivants. Vous pourrez accéder à de multiples informations qui seront régulièrement mises à jour.
- www.chlorofil.fr espace web des professionnels et partenaires de l'enseignement agricole français,
- www.educagri.fr site d'information et de promotion des établissements publics d'enseignement agricole,
- www.portea.fr portail web de l'enseignement agricole.
Classeur TUTAC complet (2,2 Mo)
Classeur TUTAC par section et par fiche
1. Connaître l'enseignement agricole (378 Ko)
1.1 Les missions de l'enseignement agricole
- Fiche 1 : les cinq missions de l'enseignement agricole (112 Ko)
- Fiche 2 : l'enseignement agricole aujourd'hui (112 Ko)
1.2 L'organisation de l'enseignement agricole
- Fiche 3 : les dispositifs de formation dans l'enseignement agricole (92 Ko)
- Fiche 4 : les cycles de formation et les niveaux d'enseignement (96 Ko)
- Fiche 5 : les diplômes de l'enseignement agricole et leur finalité (112 Ko)
1.3 Du local au national : le cadre institutionnel
- Fiche 6 : l'EPLEFPA: établissement public local d'enseignement et de formation professionnelle agricoles (152 Ko)
- Fiche 7: les DRAAF/SRFD, DAF/SFD: l'autorité académique (92 Ko)
- Fiche 8 : la DGER: la direction responsable des orientations pédagogiques et de l'activité éducative de tous les établissements d'enseignement agricole (100 Ko)
- Fiche 9 : l'administration centrale du MAAPRAT (156 Ko)
- Fiche 10 : l'Inspection de l'Enseignement Agricole (IEA) (76 Ko)
2. S'insérer dans l'enseignement agricole (332 Ko)
2.1 Vous venez d'être nommé(e) dans l'enseignement agricole
- Fiche 1 : quelle est votre situation administrative ? (140 Ko)
- Fiche 2 : quel est votre service d'enseignement ? (92 Ko)
- Fiche 3 : quels sont vos droits, vos obligations ? (112 Ko)
- Fiche 4 : quelles sont les règles professionnelles spécifiques de votre métier d'enseignant ? (92 Ko)
- Fiche 5 : quelles sont les bases de votre rémunération ? (116 Ko)
- Fiche 6 : comment serez-vous évalué(e) ? (92 Ko)
2.2 Vous êtes en fonction dans un EPL
3. Exercer son métier au quotidien (1 Mo)
3.1 Préparer son enseignement, s'approprier le vocabulaire pédagogique
- S'approprier le vocabulaire pédagogique
- Fiche 4 : découvrir les référentiels (364 Ko)
- Fiche 5 : préparer une progression pédagogique annuelle : avec quels outils ? (148 Ko)
- Fiche 6 : du référentiel à la séquence pédagogique : le référentiel : préalable à la construction d'une séquence pédagogique (132 Ko)
- Fiche 7 : du référentiel à la séquence pédagogique : élaborer une progression pédagogique (116 Ko)
- Fiche 8 : du référentiel à la séquence pédagogique : exemple de schématisation de progression pédagogique (116 Ko)
- Fiche 9 : construire une séquence d'enseignement (1323 Ko)
- Fiche 10 : établir une fiche-séquence (128 Ko)
3.2 Mettre en oeuvre des séances d'enseignement
- Fiche 11 : préparer une séance d'enseignement (128 Ko)
- Fiche 12 : organiser le déroulement d'une séance : la " fiche de préparation" (132 Ko)
- Fiche 13 : animer un groupe d'apprenants (112 Ko)
- Fiche 14 : sensibilisation à la Santé Sécurité au Travail (148 Ko)
- Fiche 15 : enseigner en sécurité - éduquer à la sécurité (96 Ko)
- Fiche 16 : organiser et gérer des activités hors de la classe (100 Ko)
3.3 Évaluer
- Fiche 17 : penser l'évaluation : pourquoi ? comment ? (152 Ko)
- Fiche 18 : préparer des situations d'évaluation certificative (164 Ko)
3.4 Utiliser et créer des ressources pédagogiques
- Fiche 19 : utiliser les ressources pédagogiques de l'enseignement agricole (116 Ko)
- Fiche 20 : découvrir d'autres ressources pédagogiques (92 Ko)
3.5 Conduire et animer des formations professionnelles continues et d'apprentissage
- Fiche 21 : définir et adapter une formation - objectifs, contenus, modalités (76 Ko)
- Fiche 22 : accueillir, orienter et positionner (68 Ko)
- Fiche 23 : mettre en oeuvre et animer une formation (68 Ko)
- Fiche 24 : réguler, accompagner et évaluer (92 Ko)
- Fiche 25: participer à la coordination, à la gestion et au suivi administratif des formations (68 Ko)
4. Évoluer dans son emploi, sa carrière (420 Ko)
4.1 Vous souhaitez évoluer dans votre emploi
- Fiche 1 : vous voulez suivre une formation ? (276 Ko)
- Fiche 2 : connaissez-vous les plans de formation des personnels du MAAPRAT ? (152 Ko)
4.2 Vous pouvez préparer des concours
MAAPRAT - DGER
1 ter avenue de Lowendal, 75700 Paris 07 SP








