La Direction générale de l'enseignement et de la recherche a décidé de définir un principe de priorités pour certains pays ou zones géographiques, sur des thématiques données, en ce qui concerne l'exercice de sa mission de coopération internationale. Ce principe n'est pas un principe d'exclusivité, mais il a abouti à une attribution préférentielle des aides de la DGER depuis 2007, tant pour l'enseignement technique que supérieur, sous forme d'une modulation de celles-ci, en fonction notamment des destinations de stages.
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